EDUCAÇÃO HOLÍSTICA: MANIFESTO DA PEDAGOGIA 3000 – A Pedagogia do Terceiro Milênio (manifesto subscrito pelo Instituto Mensageiros do Amanhecer)

Estimados amigos e amigas,

É com muita alegria que fazemos chegar até vocês o Manifesto Educação 3000, redigido conjuntamente por mães, pais, jovens e educadores de vários países, para impulsionar uma nova educação e maior consciência no planeta Terra.
 

Se gostarem e quiserem unir-se a nós, convidamos todos a difundirem este manifesto, a infundi-lo e a torná-lo realidade, estejam onde estiverem.



Com muito carinho
 

Noemi Paymal, Ignasi Salvatella, Ivete Carrión e
Equipe Internacional de Redação

Manifesto
Educação 3000

1 – Considerando,

    • 1.1 – as mudanças rápidas e massivas que estão ocorrendo com todas as crianças e jovens de hoje, mudanças que observamos no âmbito físico, fisiológico, emocional, cognitivo, de conduta, ético e espiritual;
      • 1.2 – a necessidade de adequar a educação atual às capacidades das crianças e dos jovens de hoje, tanto em sua forma de aprender, como em seu modo de ser, perceber e interiorizar o mundo;
        • 1.3 – a necessidade de que as mães, os pais e os docentes vivam a educação com bem-estar, paz e harmonia, bem como de melhorar a qualidade da vida no lar, na escola e na sociedade;
          • 1.4 – as aspirações globais atuais com relação à co-construção de uma nova humanidade mais humanitária, solidária e multicultural;
            • 1.5 – os novos paradigmas que incidem em todos os âmbitos do desenvolvimento humano;


              2 – Manifestamos,

                • 2.1 – que queremos, todos juntos, impulsionar uma nova educação que responda aos parâmetros expostos anteriormente;
                  • 2.2 – que desejamos colaborar ativamente para uma nova educação que seja baseada nas crianças e jovens, e em suas necessidades atuais;
                    • 2.3 – que pretendemos co-construir agora, e cada um de onde estiver, um ambiente educativo apropriado, assim como ferramentas e propósitos para uma nova educação;
                      • 2.4 – que nos comprometemos a atender os aspectos afetivos e emocionais das crianças, dos jovens e de si mesmo, como base fundamental de todo o processo de crescimento;
                        • 2.5 – que vamos difundir o acima exposto e criar uma maior consciência global no planeta;


                          3 – Convidamos,

                          3.1 –  Aos Estados, Nações, Ministérios de Educação e Organismos Internacionais comprometidos com a infância, a juventude e o desenvolvimento humano, às ONGs, Instituições, Associações, Coletivos e a toda a população mundial,

                          • 3.1.1 – a somar-se e a atender de forma harmoniosa, dentro de seus âmbitos de influência, às mudanças que uma nova educação requer, apoiando, assim, o futuro de seus respectivos países e do planeta;
                          • 3.1.2 – a considerar e priorizar em todas as áreas (educativa, sanitária, social, esportiva, tecnológica, ambiental…) a todas as crianças e jovens de hoje e aos que estão por vir;
                          • 3.1.3 – a fomentar e instrumentar os quatro pilares da educação expostos no informe à UNESCO pela Comissão Internacional sobre a  Educação para o Século XXI: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver e aprender a ser;
                          • 3.1.4 – a apoiar investigações multidisciplinares e desenvolver ferramentas alternativas e complementares para o desenvolvimento integral do ser;
                          • 3.1.5 – a reconhecer que o direito à educação começa no período pré-natal e continua durante todo o ciclo vital;
                          • 3.1.6 – a implantar um marco legal flexível que reconheça às famílias e aos educadores a liberdade de criar escolas-centros experimentais e a levar a cabo outras iniciativas educativas alternativas, oferecendo o apoio necessário;


                          3.2 – Aos produtores e meios de comunicação,

                          • 3.2.1 – a comunicar e a transmitir as novas características e necessidades das crianças e jovens de hoje, assim como as ferramentas educativas a eles vinculadas;
                          • 3.2.2 – a produzir, promover e difundir programas, produtos e materiais que apoiem tudo o que foi anteriormente manifestado e que gerem maior consciência.


                          4 – Desejamos que o maior número de pessoas, associações, instituições e governos assinem este Manifesto e que o apoiem ativamente,
                                    Para nós mesmos;
                                            Para as crianças e jovens;
                                                    Para a nova humanidade;
                                                            Para o planeta.

                                                     

                          Argentina, em 8 de agosto de 2008

                           

                          Enlace Mundial para uma Nova Educação – EMANE

                                                                                                                
                          Manifesto redigido por cidadãos do mundo, reunidos durante o Encontro Internacional do Enlace Mundial para uma Nova Educação – EMANE, que teve lugar na Argentina, em 3 de agosto de 2008, organizado por Pedagooogia 3000, Adhyayana22 – Educándo-nos con Conciencia e
                          Centro de Investigación Asiri, na ocasião firmado inicialmente por representantes da Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colombia, Equador, Espanha, Catalunha, França, México e Peru e lançado simultaneamente para o mundo todo em 8 de agosto de 2008.

                          • Pedagooogía 3000®, npaymal@pedagooogia3000.info, noemi.paymal@gmail.com, www.pedagooogia3000.info,  (591) 772 17 913, La Paz, Bolivia. Noemi Paymal.
                          • Adhyayana22 – Educándo-nos con Conciencia, educacio22@gmail.com (34) 665 804 833 Barcelona, España. Ignasi Salvatella.
                          • Centro de Investigación Asiri, infoindigoasiri@gmail.com, www.indigouniversal.org, (51) 1 226 39 52, Lima, Perú. Ivette Carrión.
                          •  y el equipo de redacción y de traducción.

                          Tradução para o Português: Isabel Seidl
                          Fonte: www.pedagooogia3000.info

                          NOTA:
                          O Instituto Mensageiros do Amanhecer não só fez a sua adesão a este movimento e subscreveu o presente manifesto, como também adotou a Pedagogia 3000, uma das vertentes da Educação Holística, como a sua base pedagógica, por refletir exatamente a sua visão da educação e a sua filosofia de trabalho. A Pedagogia 3000 é o sistema pedagógico ideal e o mais adequado para a educação de crianças com altas habilidades ou crianças índigo, as crianças do Terceiro Milênio.

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                          Autor: Instituto Mensageiros do Amanhecer
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